Gerne weisen wir auf eine Veranstaltung des j\u00fcdisch-muslimischen Bildungswerkes Maimonides hin: <\/p>\n
Hassrede online und offline – menschenverachtende und demokratiefeindliche Diskurse \u00fcber Juden und Muslime mit Medienkompetenz identifizieren<\/strong><\/p>\n Sogenannte Hassrede, \u201eFake News\u201c und Verschw\u00f6rungserz\u00e4hlungen sind sp\u00e4testens seit der Pandemie nicht nur im \u00f6ffentlichen Bewusstsein angekommen, sondern tragen gerade auch im Festjahr \u201e2021: 1700 Jahre j\u00fcdisches Leben in Deutschland\u201c zu seiner Verzerrung bei. Viele Menschen unterschiedlichen Herkommens und unterschiedlicher Glaubens\u00fcberzeugungen sind damit pers\u00f6nlich in ihrem analogen und\/oder digitalen Umfeld konfrontiert. Dabei gab es diese Erscheinungen und auch die davon ausgehenden Erfahrungen und Folgen schon lange bevor es das Internet gab. Soziale und digitale Medien machen sie jedoch sichtbarer und best\u00e4rken sie im ung\u00fcnstigsten Fall noch weiter. Antisemitische, islamophobe, rassistische, frauenfeindliche und andere menschenverachtende Diskurse scheinen inzwischen im Netz zu einer neuen Normalit\u00e4t zu geh\u00f6ren, rechtsterroristische Anschl\u00e4ge haben uns in den letzten Jahren auch in Deutschland schmerzhaft erfahren lassen, dass diese Diskurse reale Auswirkungen haben.<\/p>\n Wie h\u00e4ngen diese Entwicklungen und Bereiche zusammen, was konstituiert sie und wie k\u00f6nnen wir sie in einem reiz\u00fcberflutendem Medienalltag identifizieren und ggf. bearbeiten? Und letztlich: was bedeutet (digitale) Zivilcourage in diesen Zusammenh\u00e4ngen und im aktuellen Rahmen einer Erinnerung an 1700 Jahre eines teils m\u00f6glichen, teils gewaltbelasteten Zusammenlebens unterschiedlicher Gesellschaftsgruppen und Menschen ?<\/p>\n In diesem Workshop f\u00fcr p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte und alle allgemein Interessierten zeigt die Medienp\u00e4dagogin Alia Pagin auf, wie Medienkompetenz und das Reflektieren des eigenen Medienkonsums ein kritisches Hinterfragen erm\u00f6glichen kann. Zudem stellt sie eigene Konzepte vor, wie man Kindern und Jugendlichen Medienkompetenz im Blick auf die genannten Fragestellungen vermitteln kann.<\/p>\n Alia Pagin arbeitet als freie Medienp\u00e4dagogin, ist unter anderem Lehrbeauftragte am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universit\u00e4t Frankfurt Main sowie Teammitglied bei Der Goldene Aluhut. www.aliapagin.com<\/a><\/p>\n Der Workshop ist auf 25 TeilnehmerInnen beschr\u00e4nkt und wird am 20. Oktober 2021 von 10 bis 15 Uhr in der Neuen Mainzer Synagoge, Synagogenplatz 1, angeboten.<\/p>\n Es handelt sich um eine Veranstaltung des Programms \u201eUnerz\u00e4hlte Geschichten. J\u00fcdisch-muslimische Wechselbeziehungen in Geschichte und Gegenwart\u201c, mit dem das J\u00fcdisch-Muslimische Bildungswerk Maimonides (Ingelheim) am Festjahr \u201e2021: 1700 Jahre j\u00fcdisches Leben in Deutschland\u201c teilnimmt und das in diesem Rahmen durch das Bundesministerium des Inneren, f\u00fcr Bau und Heimat\u201c gef\u00f6rdert wird.<\/p>\n